新校园设计的建筑师为何有必要去灾区现场？
Aug.29.2008就组织实地踏勘的目的答读者问
月27日，我们收到读者gaocaijuan来信对土木组织的灾区校园设计现场踏勘提出批评，他（她）写道：
有水平，很像旅行社的广告，看了一次又一次，看出什么所以然了吗？刘家坪小学任务书上的要求要保留的菜地麻烦下次堪踏的时候问下在什么位置，花这么多钱折腾，上一次去因为下雨没上刘家坪，走几千里地，花五千大洋，不会先看天气预报吗？人家老百姓不知道怎么想，想深圳的那些怪物，来一个人的花费够我们娃从小学读到高中，估计会哭红眼吧？
这个批评引起我们的重视，经过土木再生联盟及竞赛执行机构内部审慎并且迅速的讨论、作为组织者将竞赛委员会对此看法贴在这里以便报名人士更了解此行动目的和意义，并作为对gaocaijuan读者以及同样质疑行动人士相似问题的答复：
去看地，去真诚、切实地观察、学习当地的一切，去和当地人做朋友，回来参与竞赛，大家促成设计、修好一所所学校，其价值是深远的，不能简单以一次次的路费开销来计算。希望在这个过程中，我们每个人都能一点点地、但很切实地促进“环境、家园、文化再生”，也能如5.12地震发生一开始、联盟发起人在为行动起名“土木再生”时想到的——促进我们建筑师行业自身的反思和再生。
如果把这一趟5000元路费不光看作是自己去看地的花销——这本身是绝对必要的，还看成是建筑师去学习交的学费，那是绝对值得的。这不是比建筑师平时花5000元请人画张华而不实的效果图，装订一摞异常考究但空洞无物的A3方案本子，买一堆低劣的、仅用来抄袭设计的“专业书”要强太多!
我们现在做这种事情本来就不是按通行做法来做的。台湾“新校园运动”是台教育部强力组织，而土木再生联盟则主要是依靠志愿者在奋力鼓捣，肯定会困难重重。但我们一旦认准目标——目标是为了灾区修好一批学校，其价值是深远长久的——那我们就应该坚持做下去。